Στα σχολεία συνεχίζονται τα κενά, δύο μήνες μετά την έναρξη της χρονιάς
Μεγαλώνει η αγωνία γονέων και εκπαιδευτικών για την καθυστέρηση στην τρίτη φάση προσλήψεων αναπληρωτών, καθώς τα κενά στα σχολεία παραμένουν σημαντικά, ενώ έχουν ήδη συμπληρωθεί σχεδόν δύο μήνες από την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Οι γονείς ζητούν άμεση κινητοποίηση, καθώς τα παιδιά τους χάνουν διδακτικές ώρες σε βασικά μαθήματα, όπως Φιλολογικά, Φυσική και Πληροφορική, αλλά και σε κρίσιμες δομές όπως η Παράλληλη Στήριξη και το Ολοήμερο Σχολείο.
Οι εκπαιδευτικές ομοσπονδίες υπολογίζουν τα κενά σε περίπου 8.000 θέσεις σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, αριθμός που δεν επιβεβαιώνεται από το Υπουργείο Παιδείας. Η υπουργός Σοφία Ζαχαράκη δηλώνει ότι οι κενές θέσεις ανέρχονται σε περίπου 3.500 και θα καλυφθούν με την τρίτη φάση προσλήψεων αναπληρωτών, η οποία έχει προγραμματιστεί να ολοκληρωθεί έως τις 15 Νοεμβρίου.
Ο υφυπουργός Παιδείας Κώστας Βλάσης παραδέχτηκε την ύπαρξη κενών, αποδίδοντας μέρος του προβλήματος στις θεσμοθετημένες άδειες που λαμβάνουν οι εκπαιδευτικοί. Όπως ανέφερε, το υπουργείο δεν μπορεί να προβλέψει ότι ένα ποσοστό 20%-25% των διορισμένων εκπαιδευτικών θα απουσιάσει άμεσα λόγω άδειας, με αποτέλεσμα να δημιουργούνται «δυναμικά κενά» που απαιτούν συνεχή κάλυψη.
Το θέμα μεταφέρθηκε και στη Βουλή, όπου σημειώθηκε έντονη αντιπαράθεση. Ο βουλευτής του ΠΑΣΟΚ Στ. Παραστατίδης κατηγόρησε την κυβέρνηση για αδυναμία να αντιμετωπίσει ένα χρόνιο πρόβλημα, κάνοντας λόγο για 15.351 ακάλυπτα κενά και για «δυστοπική πραγματικότητα» στα σχολεία Ειδικής Αγωγής. Από την πλευρά της, η υπουργός Παιδείας παρουσίασε στοιχεία που δείχνουν ότι μόνο το 2025 πραγματοποιήθηκαν 8.900 διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ–ΕΒΠ, ενώ από το 2020 έως σήμερα έχουν γίνει συνολικά 44.756 μόνιμοι διορισμοί.
Παράλληλα, μέχρι τις 10 Οκτωβρίου 2025, έχουν προσληφθεί 28.156 προσωρινοί αναπληρωτές, εκ των οποίων 19.477 στην Πρωτοβάθμια και 8.679 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Η υπουργός διαβεβαιώνει ότι στόχος του υπουργείου είναι η πλήρης στελέχωση των σχολείων με την έναρξη κάθε σχολικής χρονιάς, ωστόσο η καθυστέρηση στην τρίτη φάση προσλήψεων εξακολουθεί να προκαλεί αντιδράσεις και να επηρεάζει την καθημερινότητα χιλιάδων μαθητών.
Με πληροφορίες από ethnos